近日，河源市第三小学教育集团开展了一系列“订单式”研讨活动。该集团总校的骨干班主任们走进各成员学校，以劳动教育实践与家长学校课程为核心议题，不仅展现了集团校的标杆作用，而且有效推动了各成员校班主任的专业成长与提升。

　　在此次活动中，市三小的老师袁瑜以《腌制食品添风味——腌酸萝卜》为题，带来了一堂生动的示范课。该课程巧妙结合三大任务群的生产劳动，以“河源三宝”为例，充分激发学生的学习兴趣。通过目标设定、评价激励、视频教学、步骤提炼、实操淬炼以及成果展示等环环相扣的教学设计，使学生在实际操作中学习到新技能，并深刻体会到劳动的崇高与美丽。

　　同时，老师黄雪花则分享了市三小在劳动教育方面的宝贵经验。她以《开展多彩劳动实践 彰显活动育人本色》为主题，详细介绍了学校如何通过“劳动+”模式，将日常生活、班务管理、农科生态、烹饪比赛、学科创意、主题活动、佳节活动、研学实践和志愿服务等九大领域有机融合，为各校的劳动教育实践提供了有力的示范和引领。

　　在家长学校课程建设方面，老师黄燕妮以《规范化家长学校教学——集中授课的备课与授课》为主题，对集团教师进行了深入的培训。她强调案例教学设计应遵循主题鲜明、重点突出、环节清晰、形式多样、互动性强、气氛活跃及效果显著等七大原则，为教师们在未来家长学校“案例教学”模式的运用提供了更为明确的方向。

　　此外，老师黄瑜则别出心裁地引导班主任们转换角色，以家长的身份参与到《父母课堂》的案例中。她以“如何培养孩子的自主学习能力”为主题，通过案例展示、分析、组织反思、引导实践及课后拓展五个教学环节，帮助“家长们”在轻松的氛围中建立起正确的家庭教育观念，并掌握科学的家庭教育方法。（来源：河源日报 记者：邹茹玉）